Soy profesor de un instituto de Valladolid y estas son las claves y los consejos para la PAU 2025 114k

La nueva Prueba de a la Universidad (PAU) como ha pasado ahora a denominarse la antigua EBAU, que es también conocida como selectividad, se estrenará esta semana en Castilla y León en los exámenes del 3,4 y 5 de junio.

Un nuevo modelo que va a incluir criterios de corrección mínimos comunes enfocados a la coherencia y también a la cohesión o a la corrección gramatical, léxica y ortográfica para evaluar también aspectos como el pensamiento crítico o la madurez con un mayor protagonismo para lo práctico.

El calendario de la EBAU 2025 en Castilla y León: fechas y horarios de todos los exámenes

Hay incertidumbre ante estos nuevos cambios y los estudiantes, que apuran sus últimas horas de estudio antes de afrontar las pruebas más importantes de sus vidas, cuentan con el factor llamado nerviosismo.

EL ESPAÑOL de Castilla y León charla con Fernando José Serrano Sáez, de 46 años y que suma 19 cursos como docente. Estudió Geografía en la UVa. En la actualidad es profesor de Geografía e Historia en el IES Juan de Juni de Valladolid, que nos da todas las claves de la prueba.

“Soy un profesor vocacional de instituto de Valladolid”, confiesa el palentino, que desde muy pequeño llegó a la ciudad del Pisuerga pero que ha ejercido la docencia en Salamanca, Zamora, El Bierzo (León) o Cuéllar (Segovia) hasta llegar en 2022 al instituto vallisoletano.

Una voz autorizada para hablar de la PAU y ayuda a sus alumnos a preparar unos exámenes que son muy temidos por todos los estudiantes.

Menor opcionalidad 194171

La estructura de los exámenes de a la universidad va a ser similar a la antigua EBAU. Habrá una primera fase obligatoria cuya nota debe ser superior a cinco para acceder a la universidad y otra voluntaria para subir nota.

“En la nueva PAU, cada prueba tiene una sola propuesta de examen y, en algunos apartados puede incluir la posibilidad de elegir entre varias preguntas. Hay ahora, en comparación con la EBAU, una menor opcionalidad lo que lleva al deber de tener un conocimiento más completo de la materia y a no poder descartar bloques de contenidos”, apunta nuestro profesor como uno de los cambios más significativos.

En lo que tiene que ver con los exámenes, en la parte obligatoria, los alumnos se tendrán que examinar de Lengua y Literatura II, Lengua Extranjera II, la materia específica obligatoria de la modalidad cursada, Historia de España o Filosofía, a elección del alumnado y la prueba de Lengua Cooficial y Literatura II en aquellas comunidades con lengua cooficial.

En lo que tiene que ver con la fase voluntaria, en que se les valorará como máximo dos materias y, además, se pueden elegir materias de modalidad que no se hayan cursado. Otra opción pasa por presentarse en convocatorias sucesivas, realizando los exámenes de todas las materias generales y en su caso, las troncales de opción, previa solicitud. Se tomará en consideración la calificación más alta de las obtenidas.

“Ahora se trata de pruebas en las que prima menos la memorística y más la parte competencial o práctica que se pretende ir incrementando a lo largo de los cursos sucesivos”, indica Fernando, hablando de las pruebas de selectividad.

Recalca además ante esos cuatro exámenes obligatorios que tendrán que afrontar todos los alumnos que “cambian la estructura a la hora de realizar las pruebas”.

“Ahora, todos los alumnos tienen que acudir a su sede los tres días, tanto el martes como el miércoles como el jueves porque esos exámenes de las materias comunes se distribuyen a lo largo de los tres días alternando con las de modalidad”, añade el docente.

Con ello, añade nuestro entrevistado, los alumnos “tienen más opciones para llegar al 14”. La puntuación máxima tan ansiada.

Pruebas de a la universidad en Valladolid Rubén Cacho ICAL

Claves 1ys3h

“Con lo que los alumnos aprenden a lo largo del curso van muy preparados. Es más complicado aprobar 2º de Bachillerato que la PAU. De hecho, más del 90% de los alumnos aprueban esas pruebas de . Que es una cifra muy alta y una gran noticia en cuanto como han trabajo durante 2º de Bachillerato”, asegura Fernando José Serrano.

Nuestro docente apunta que los criterios de estas pruebas, en el caso de Castilla y León, son “marcados por la Junta” que “son los que desarrollan los exámenes” y también “por las universidades que concretan los referentes propuestos por la Junta”.

“Las universidades nos reúnen en noviembre y nos dan los criterios para materia concreta y el examen o modelo cero. Los profesores pedimos que no se espere tanto. Que la Junta dé la posibilidad a las universidades para que podamos reunirnos antes y podamos contar con esos modelos en el mes de mayo para preparar la materia con vistas a los cambios del año siguiente”, apunta el profesor a modo de reivindicación.

En cuanto a los consejos que nuestro protagonista da a sus alumnos pasan por conseguir que “estén tranquilos” ya que lo más difícil está hecho y ahora toca “repasar y descansar” para completar unos exámenes de diez.

“Es muy importante el primer examen. Que les dé tranquilidad y seguridad. Para que vean que los exámenes de a la universidad no son para tanto y puedan hacerlos lo mejor posible”, añade nuestro entrevistado.

También aconseja a los alumnos una “buena hidratación” y que “lleven una botella de agua” para “evitar desfallecimientos”. La salud es lo primero y es clave para completar los ejercicios de la mejor manera posible.

“Creo que al haber una menor opcionalidad en las pruebas y al tener que estudiar un temario completo, las notas de corte van a ser más bajas”, asegura el docente.

Otros aspectos importantes 1rf2e

Una de las cosas importantes y a tener en cuenta son los criterios de corrección que presentan novedades. En la PAU puntuará con hasta un 10% de la nota la cohesión, corrección gramatical, también el léxico y la ortografía de las respuestas, así como la presentación cuando se redacte un texto.

Así como la adecuación de las respuestas a lo solicitado en el enunciado de cada pregunta. Hay que ajustarse a la misma si no habrá penalizaciones.

Además, como en convocatorias anteriores, los exámenes deben estar diseñados para ser leídos y respondidos en un tiempo de 90 minutos y habrá un descanso entre exámenes de al menos media hora.

Estas son las claves de las pruebas. Ahora toca que los alumnos borden los exámenes con el fin de acceder a la carrera de sus sueños.