Fernando López Miras (c) visita el Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia en Cartagena, este martes. CARM 1f1s6q
El Gobierno de Murcia anuncia un plan para reducir el uso de dispositivos digitales en las aulas de Primaria y ESO 2x4n2e
Con esta estrategia que se implementará el próximo curso escolar, se establece que el uso de estas tecnologías por parte de los alumnos no debe exceder de una hora al día en Primaria y de dos horas en ESO. 2c3j3w
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El presidente de la Región de Murcia, Fernando López Miras, ha anunciado este martes que "la Comunidad regulará el uso de los dispositivos digitales a través de una orden que redefine el proceso de digitalización de los centros docentes no universitarios". Esta medida se pondrá en marcha el próximo curso 2025-2026.
De esta forma, se ampliará la limitación del uso de dispositivos digitales con el objetivo de reducir el tiempo de exposición del alumnado a las pantallas. Esta es una de las principales medidas recogidas en la Estrategia de Digitalización Educativa de la Región de Murcia, bautizada con el nombre de 'Libre', que ha presentado López Miras en el Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia en Cartagena.
Este anuncio sigue la estela de la Comunidad de Madrid, que la semana pasada anunció que el próximo curso escolar se convertirá en la primera autonomía en eliminar de sus colegios el uso individual de dispositivos digitales en alumnos de Educación Infantil y Primaria.
Por su parte, la nueva estrategia de la Región de Murcia recoge un marco de uso de los medios digitales adaptado a cada etapa educativa. Así, en Educación Infantil, los niños se familiarizarán con herramientas digitales bajo la supervisión del docente, aprendiendo nociones básicas de seguridad y usando la tecnología de manera creativa y de forma esporádica.
En Educación Primaria, se fomentará el pensamiento crítico mediante búsquedas guiadas en internet, la creación de contenidos digitales y el uso inicial de la programación y la robótica. Por su parte, en Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, los estudiantes aprenderán a gestionar su propio entorno de aprendizaje digital, participando en tareas colaborativas y desarrollando competencias avanzadas en programación y gestión de la información.
Fernando López Miras visita este martes el Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia.
Unido a esto, con carácter general se procurará que el uso de los dispositivos digitales no exceda de una hora al día en Educación Primaria y de dos horas en Educación Secundaria Obligatoria. Según López Miras, esta limitación tendrá un carácter orientativo y se ajustará a la programación didáctica: "Los centros tendrán autonomía para hacer ajustes y modificaciones en consonancia con su proyecto digital que será público para que pueda ser conocido por las familias".
"Los dispositivos no deben convertirse en meros sustitutivos que repliquen el libro de texto ni utilizarse para la simple visualización de vídeos de extensión prolongada sin un propósito educativo claro y fijado", afirma el presidente.
Así, los centros deberán evitar también las aplicaciones gamificadas -similares a videojuegos- que puedan generar dependencia y establecerán pausas activas obligatorias o actividades analógicas después de cada actividad digital garantizando el equilibrio en el tiempo de uso de los diferentes materiales educativos.
Todas estas medidas se podrán flexibilizar siempre que estén justificadas pedagógicamente, como en asignaturas cuyos contenidos sean mayoritariamente sobre digitalización, tecnología, e informática y la atención a la diversidad del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Asimismo, López Miras añade que la nueva estrategia "no se limita al aula": "Vamos a fomentar la colaboración entre los centros y las familias mediante talleres y guías prácticas que ayuden a los padres a gestionar el uso de dispositivos digitales en el hogar".
Disminuye el ciberacoso 6p6p5a
Las nuevas limitaciones se suman a la de restringir el uso de dispositivos digitales de uso individual en las enseñanzas de lectura, escritura y matemáticas hasta cuarto de Primaria -inclusive-, con el fin de que los alumnos refuercen las destrezas básicas y adquieran la madurez suficiente para que hagan un uso responsable de estos dispositivos.
En esa línea, el presidente autonómico destaca que la Región de Murcia fue pionera en la prohibición del uso de teléfonos móviles en enero de 2024 en todos los centros de educación reglada no universitaria de la Región de Murcia.
Según López Miras, esta medida contribuyó a reducir "un 31% las faltas muy graves derivadas del mal uso del móvil, disminuyendo un 27% los expedientes abiertos por ciberacoso y reduciendo los casos con evidencias de acoso un 72%".
