Nuestra Señora del Pilar (Soria) 2i425b

El colegio Nuestra Señora del Pilar, cuya titularidad corresponde a los Padres Escolapios de la Provincia de Emaús, es el único centro de la provincia de Soria que ofrece a las familias la posibilidad de que sus hijos entren a formar parte de la Comunidad Educativa siendo bebés y abandonen el colegio tras finalizar segundo de Bachillerato. Ello se debe a que cuenta con los dos ciclos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Los pilares fundamentales en los que se asienta la formación de los alumnos son: los idiomas, las tecnologías de la información y la comunicación, la lectura y las metodologías. Los resultados obtenidos en las pruebas externas que se vienen realizando, como es el caso de la EBAU -en cuyas convocatorias tanto ordinaria como extraordinaria ha aprobado el 100% de los alumnos-, corroboran la fundamentación pedagógica del proyecto educativo.

Este año, como novedad, se ha elaborado un plan de formación para los docentes, que tendrá una duración de dos años, y que abarca dos ámbitos: inteligencia artificial y situaciones de aprendizaje diseñadas aplicando la LOMLOE. En el primer caso, consideramos que capacitar a los docentes en esta área les permitirá integrar herramientas tecnológicas que pueden personalizar la educación, adaptándose a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada estudiante. La IA puede ser una herramienta poderosa para atender la diversidad en el aula. Además, los estudiantes de hoy se enfrentarán a un mundo laboral donde la inteligencia artificial y la tecnología jugarán un papel crucial.

Formar a los profesores en este ámbito les permitirá preparar a los alumnos no solo para utilizar estas herramientas, sino también para comprender su funcionamiento y sus implicaciones éticas y sociales. También hay que tener en cuenta que la LOMLOE promueve un enfoque centrado en el alumno, donde se prioriza el aprendizaje significativo y la adquisición de competencias. La formación en situaciones de aprendizaje permite a los maestros diseñar experiencias educativas más dinámicas y relevantes, alineadas con los principios de esta ley.

Tipo: Concertado, religioso y mixto.

Formación: Primer y segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato y Bachillerato de Innovación

Alumnos: 775

Profesores: 52